Biblioteca de Física - Plataforma de Gestión de Recursos Académicos
La Biblioteca de Física es una aplicación web diseñada específicamente para los estudiantes de la carrera de Física de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH). Esta plataforma tiene como objetivo simplificar el acceso a los recursos académicos disponibles en la biblioteca de la carrera, permitiendo a los estudiantes visualizar libros, gestionar un perfil personal y reservar ejemplares para su recogida posterior. Con un enfoque en la usabilidad y la eficiencia, la aplicación busca optimizar el proceso de préstamo de libros y fomentar el uso de los recursos académicos.
Mi rol en el proyecto
Como desarrollador frontend y diseñador UX/UI, tuve un papel central en la creación de la interfaz y la experiencia de usuario de la plataforma. Mis responsabilidades incluyeron:
Diseño de interfaz de usuario
Utilicé Figma para crear mockups y prototipos de la aplicación, enfocándome en diseñar una interfaz intuitiva, visualmente atractiva y fácil de usar. Trabajé en la disposición de elementos como menús, botones, flujos de navegación y la organización de la información para garantizar una experiencia fluida y agradable.
Desarrollo frontend
Implementé las interfaces gráficas y los componentes principales de la aplicación utilizando React.js para la lógica del comportamiento y Styled Components para la estilización. Mis tareas incluyeron:
- Sistema de búsqueda y filtrado: Desarrollé un sistema eficiente para buscar y filtrar libros por título, autor, categoría y disponibilidad, permitiendo a los estudiantes encontrar rápidamente los recursos que necesitan.
- Interfaz responsive: Me aseguré de que la aplicación fuera completamente funcional en dispositivos móviles y desktop, optimizando la experiencia del usuario en cualquier pantalla.
- Componentes dinámicos: Creé componentes reutilizables y dinámicos, como tarjetas de libros, formularios de reserva y perfiles de usuario, para garantizar una interfaz consistente y fácil de mantener.
Colaboración en la experiencia de usuario
Trabajé en estrecha colaboración con el equipo para garantizar que la plataforma cumpliera con las necesidades de los estudiantes, priorizando la usabilidad y la accesibilidad en cada decisión de diseño.
Importancia del proyecto
Este proyecto es de gran relevancia para la comunidad estudiantil de la UNAH, ya que aborda una problemática común: la dificultad para acceder y gestionar los recursos de la biblioteca de manera eficiente. La Biblioteca de Física no solo simplifica el proceso de búsqueda y reserva de libros, sino que también fomenta el uso de los recursos académicos disponibles, contribuyendo a la formación integral de los estudiantes. Además, representa un avance hacia la digitalización de servicios universitarios, mejorando la experiencia académica en general.
Impacto en los usuarios
La aplicación ofrece múltiples beneficios para los estudiantes de la carrera de Física:
- Acceso rápido y sencillo: Permite a los estudiantes visualizar los libros disponibles en la biblioteca desde cualquier lugar, sin necesidad de desplazarse físicamente.
- Reservas eficientes: Los estudiantes pueden reservar libros en línea y recogerlos posteriormente, optimizando su tiempo y evitando colas o esperas innecesarias.
- Perfil personalizado: Cada usuario puede gestionar su perfil, ver sus reservas activas y mantener un historial de los libros que ha utilizado, lo que facilita la organización de sus recursos académicos.
- Interfaz intuitiva y moderna: Una interfaz amigable y responsive garantiza una experiencia positiva para los usuarios, independientemente de su nivel de habilidad tecnológica.
Tecnologías utilizadas
- Frontend: React.js, Styled Components, HTML, CSS.
- Diseño de interfaz: Figma.
Repositorio
Impacto de la Biblioteca de Física: Este proyecto representó una oportunidad invaluable para mejorar mis habilidades en el desarrollo frontend y el diseño de interfaces de usuario. La plataforma no solo simplifica el acceso a los recursos académicos, sino que también fomenta el uso de la biblioteca, contribuyendo a la formación integral de los estudiantes. Aunque el proyecto no se completó en su totalidad, demostró mi capacidad para crear soluciones centradas en el usuario y optimizar procesos mediante la tecnología.